Mamã, este é que é o frigorífico?

Estávamos a subir as escadas e cruzamo-nos com o vizinho (Nuno, por sinal).
- É este o frigorífico, mãe?
...
...
...
- Nuno, este chama-se Nuno. O Frederico é o pai do bebé!
...
. .

Mamã, diz-me contas

- Trezentos mais quarenta mais dois ...
- 342

- cem mais cem mais trinta mais 8
- 238

- quatro cinco seis
- quatrocentos e cinquenta e seis

-mil mais mil mais mil mais trezentos mais quatro
- 3304
...
E por aqui continuamos!

os números, sempre os números!

- Mamã, um hotel de 5 estrelas é bom não é?

E um de 1, não íamos gostar, pois não?

- Um de zero ainda pior! -  diz  a irmã ali ao lado.

- E se fosse de menos 1? E menos 3? E menos mil? Era mesmo muito mau!

4 anos, tem este miúdo! 4 singelos anos.

Números inteiros, e respetiva ordenação, são lecionados no 6.º ano!

Não, não é cedo de mais. Olhando para o espécime lá atrás na cadeirinha do carro pode ser considerado tarde demais.

E sim, acho mais que natural que eles apreendam estes conceitos intuitiva e naturalmente. Assim como deviam ser apreendidos todos os outros. De forma natural e normal.
E com ele aqui ao lado percebo que é mais do que possível. Tal como com a irmã...

E não, não acho que sejam sobredotados ou especiais. São apenas crianças que ainda mantêm os olhos brilhantes! 

E é isso que lhes desejo. Que mantenham os olhos sempre brilhantes. E que mexam pés e pernas mãos e braços no sentido de os tornar reais (aos sonhos).